Wien / Niederösterreich (OTS) – Niederösterreich, September 2026. Mit
dem Schulbeginn rückt für viele
Familien wieder die Frage in den Mittelpunkt: Wie können Kinder gut
lernen – und was kann helfen, wenn Fortschritte trotz Übens mühsam
bleiben?
Nicht jede Schwierigkeit lässt sich aus nur einer Fachperspektive
erklären. Lesen, Aufmerksamkeit, Haltung, Motorik, Gleichgewicht,
Wahrnehmung, Stress und körperliche Regulation können sich
gegenseitig beeinflussen.
Genau hier setzt Neuro-Vitality an. Die von Mag. Daniela Arnold
und Sonja Lamers-Reepel entwickelte Hybridfortbildung vermittelt
Fachpersonen aus Pädagogik, Therapie, Training und Gesundheit
interprofessionelles Orientierungswissen.
Eine besondere Stärke liegt in der systematischen Verknüpfung von
Bereichen, die in Fortbildungen häufig getrennt vermittelt werden:
sensomotorische Entwicklung, frühkindliche Reflexmuster, Motorik und
Gleichgewicht, zentrale Seh- und Hörverarbeitung, Körperwahrnehmung,
Muskulatur und Faszien sowie Stressregulation, Schlaf, Mikrobiom und
Nährstoffversorgung.
Ziel ist nicht, die Aufgaben anderer Professionen zu übernehmen.
Teilnehmer:innen lernen vielmehr, Beobachtungen besser einzuordnen,
mögliche Zusammenhänge zu erkennen und gezielter abzuschätzen, wo die
eigene Expertise ansetzen kann und wann ein weiterer fachlicher Blick
sinnvoll ist.
Die berufsbegleitende Ausbildung umfasst 15 Module und 256
Unterrichtseinheiten mit Vorbereitungsvideos, Online-Live-Einheiten,
Präsenzphasen und Fallarbeit.
Neuro-Vitality Fortbildung
Datum: 13.1.2027, um 19:00 Uhr
Ort: Online
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